График внутришкольного контроля на 2012-2013 гг
П.І.Б. вчителя | Вересень IX | Жовтень X | Листопад XI | Грудень XII | Січень I | Лютий II | Березень III | Квітен ь IV | Травень V | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3-7 | 10-14 | 17-21 | 27-28 | 1-5 | 8-12 | 15-19 | 22-29
| 2 -9 | 12- 16 | 19 -23 | 26- 30 | 3-7 | 10-14 | 17-21 | 24-28 | 1-4 | 7-11 | 14-18 | 21-28 | 1 -8 | 11-15 | 18-22 | 25-1 | 4-8 | 11-15 | 18-22 | 25-29 | 1- 5 1-5 | 8-12 | 15-19 | 22-29 | 1-10 | 13-14 | 20-24 | 27-31 | |||||||||||||||||
Андронакі | Педагогічна рада | Планування роботи вчителів, класних керівників. Стартове контрольне діагностування. Забезпечення виконання «Закону про освіту» випускниками тт. дітьми мікродільниці | Стан гарячого харчування | Підготовка до міських олімпіад | Відвідування занять учнями за вересень - жовтень |
|
| Па | Па |
|
|
|
| Ї д а л ь н і | Виконання практичної частини навчальної програми | Результати атестації за І семестр. Потокове навчання у 6-х класах за інтересами | Фк | Фк | Па | Па |
| Організація індивідуального навчання |
|
|
|
| П е д а г о г і ч н а р а д а | Впровадження концепції національного і патріотичного виховання | Захист класних проектів виховної роботи |
| Підготовка до державної атестації. ЗНО | Підсумкове контрольне діагностування. Педрада ( методична конференція) |
| |||||||||||||||||||
Ахмадєєва |
| Па | Па |
|
|
|
|
| Па | Па |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Гуменюк |
|
| па | Па | td rowspan=width:18.35pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;background:#0066FF;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height:13.45pt |
|
|
|
| Па |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ібрагімова |
| Па | Па |
|
|
|
|
|
|
| ППА |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зябченко |
| Па | Па |
|
|
|
|
|
| Па |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Коваленко |
| Па | Па |
|
|
|
|
|
| Па |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мережко |
| Па | Па |
|
|
| Фк | Фк | Па | Па |
| ФК |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
М’ясоєдова |
| Па | Па |
|
|
|
| Педагогічна рада |
|
| Па |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Нестеренко |
|
| Па | Па | Фк | Фк |
|
|
| Па |
| Фк |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оксанюк |
| Па | Па |
|
|
| Па |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Прокоф’єва |
| Па | Па |
|
|
|
|
| Па |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Скляренко |
| Па | Па |
|
|
|
| Па |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Терещенко |
| Па | Па |
|
|
| Р о б о т а ш к і л ь н о ї |
| Па |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Коробецька |
| Системно-вибіркова комплексна діагностика учнів 4,7,9,10 кл. | Па | Па | Фк | Фк |
|
| Па |
|
| ФК |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дорогопулько |
| Педагогічна рада |
| Фк | Фк |
|
|
|
|
| ФК |
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Камишова |
|
| Фк | Фк |
|
|
|
|
| ФК |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Беседіна |
|
| Фк | Фк |
|
|
|
|
| ФК |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сулимов |
|
| Фк | Фк |
|
|
|
|
| ФК |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мариненко |
|
|
|
| Фк | Фк |
|
|
| фк |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дроботова |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чекал |
|
|
|
| ТК |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Абрамян | По |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| По |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Козирева | По |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| По |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Єгорова | По |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| По |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Степанов | По |
|
|
|
|
|
|
|
|
| quot;sans-serif; |
| По |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кретов | По |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| По |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чубарєв | По |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| По |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| С т а н |
|
| |||||||||||||||||||||||||||
4,9,11 класи |
| М |
| КУ | КУ |
|
|
| М |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| М |
| |||||||||||||||||||||||||||||||
1,10 класи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
5 класи | КУ | КУ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 класи | КУ | КУ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГПД |
|
|
|
|
| ТК |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ТК |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
6-8 класи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кубок школи |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7-8 класи |
|
|
| ГОЗ |
|
|
|
| center |
|
|
|
|
|
| ГОЗ |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Види контролю КУ – класно-узагальюючий По – персональний ознайомлювальний Па – персональна атестація Т – тематичний ФК – фронтальний М – моніторинг якості з базових предметів ГОЗ – громадський огляд знань
| * епізодичний контроль з зв’язку з - підготовкою до педрад; - класно-узагальюючим контролем; - проведенням відкритих уроків у ході навчаючих семінарів; - вивчення досвіду роботи. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Форми узагальнення
Форми контролю | Довідка Наказ Педрада Нарада при директорові Методичне об’єднання Індивідуальна співбесіда
Відвідування уроків Контрольне діагностування Анкетування Спостереження |
border:none
/span
- підготовкою до педрад; width=
td style=0MsoNormal